CB1: Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y de los métodos de investigación relacionados con éste
CB2: Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación
CB3: Contribución a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original
CB4: Realización de un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas
CB5: Capacidad de comunicarse con la comunidad académica y científica, y con la sociedad en general, sobre sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional
CB6: Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento
Capacidades y destrezas
CA01: Desarrollarse en contextos en los que hay poca información específica
CA02: Encontrar las preguntas claves que hay que responder para resolver un problema complejo
CA03: Diseñar, crear, desarrollar y emprender proyectos novedosos e innovadores en su ámbito de conocimiento
CA04: Trabajar tanto en equipo como de manera autónoma en un contexto internacional o multidisciplinario
CA05: Integrar conocimientos, enfrentarse a la complejidad y formular juicios con información limitada
CA06: La crítica y defensa intelectual de soluciones
Otras competencias
CE1: Ser capaz de observar y de analizar con rigor científico los diversos fenómenos relacionados con la comunicación humana que se desarrollan tanto en el contexto local más inmediato como en el de un mundo globalizado
CE2: Conseguir formular hipótesis y diseñar proyectos de investigación originales en el marco de los estudios sobre la Comunicación y la Traducción
CE3: Ser capaz de seleccionar las herramientas metodológicas y conceptuales más adecuadas, generadas en el marco de los estudios sobre la Comunicación y la Traducción, y de utilizarlas para llevar a la práctica proyectos de investigación originales y verificar la validez de las hipótesis expuestas
CG1: Ser capaz de reflexionar sobre las dinámicas, los procesos y la estructura de la comunicación humana, tanto desde un punto de vista general como en sus dimensiones mediadora e intercultural
CG2: Conseguir generar investigación original en el ámbito de la comunicación humana, tanto desde un punto de vista general como en sus dimensiones mediadora e intercultural
CG3: Conocer los protocolos y estándares para la difusión del trabajo científico y académico en el ámbito de la comunicación humana, tanto desde un punto de vista general como en sus dimensiones mediadora e intercultural
CT1: Utilizar de manera adecuada herramientas informáticas y medios audiovisuales en el desarrollo del trabajo investigador ligado a la comunicación y a la traducción
CT2: Ser capaz de obtener y seleccionar la información y la documentación adecuadas para los objetivos expuestos en la planificación y el desarrollo de proyectos de investigación
CT3: Exponer de forma adecuada los resultados de los trabajos de investigación en forma oral o de póster conforme a los cánones de las disciplinas relacionadas con la Comunicación en sentido amplio
CT4: Desarrollar la habilidad de organizar el conocimiento comunicativo complejo de manera coherente y de interrelacionarlo con otras ciencias sociales, humanas y tecnológicas